Ingeniería en Diseño Industrial
Descripción
El objetivo general del programa educativo es la formación integral de Ingenieros (a) en Diseño Industrial, competentes por sus aportaciones innovadoras para solucionar las necesidades del ámbito de la industria en entornos globalizados y cambiantes y de mercados laborales cada vez más exigentes.
Ingreso
Los requisitos académicos necesarios para el ingreso serán los establecidos en la normatividad de la Universidad de Guadalajara vigente.
Egreso
El egresado de Ingeniería en Diseño Industrial, es un profesionista competente en determinar la metodología para determinar los procesos de operación industrial, para el desarrollo, mejora e innovación de bienes y productos industriales que satisfagan las necesidades y demandas de las empresas.
Campo Profesional
Los requerimientos del sector productivo son en producción y consultoría. Las áreas funcionales de la organización donde se desarrollará el egresado en Ingeniería en Diseño Industrial son:
- Diseño de producto;
- Producción;
- Asesoría; y,
- Sistemas administrativos.
Modelo Dual
Las Estancias y Estadías, son actividades curriculares obligatorias, cien por ciento prácticas, realizadas directamente dentro de una empresa, con la finalidad de que el alumno ponga en práctica los conocimientos adquiridos.
De las Estancias:
- Los alumnos deberán llevar a cabo Estancias en la empresa, asociación o cámara con que se convenga, de conformidad a lo siguiente:
- El alumno podrá realizar la primera estancia al noveno cuatrimestre de su carrera, una vez que haya aprobado las asignaturas marcadas durante estos cuatrimestres.
De las Estadías:
Los alumnos deberán cumplir un mínimo de 600 horas de estadía, con un valor de 38 créditos, la cual se llevará a cabo en la empresa, asociación o cámara con la que se convenga. Durante las cuales se desarrollarán los programas que, para tal efecto, hayan sido aprobados.
Esta se llevará a cabo en el décimo cuatrimestre, una vez que los alumnos hayan aprobado la totalidad de las asignaturas.
Las Estancias y Estadías, podrán realizarse como una jornada laboral diaria del alumno, la cual no debe ser mayor a 8 horas ni menor a 4 horas, y de lunes a viernes, con opción a modificación, en cuanto a los días de la semana, previo convenio entre las partes, la Universidad de Guadalajara y la Empresa, Asociación o Cámara con la que se convenga.
Los estudiantes que por sí mismos seleccionen la empresa para realizar las Estancias o Estadías, deberán presentar su programa para su aprobación y éste deberá cumplir con el objetivo de realizar actividades que le permitan conocer, en el mismo centro de trabajo, todos los procesos del ámbito de la disciplina de la empresa y reafirmar o ampliar en consecuencia, los conocimientos teóricos y experiencias académicas adquiridas en las aulas y laboratorios de la Universidad.
Plan de Estudios
El plan de estudios se conforma por cuatrimestres, con un valor de créditos a cada unidad de aprendizaje y un valor global de acuerdo con los requerimientos establecidos por cuatrimestre para ser cubiertos por los alumnos y que se organiza conforme a la siguiente estructura:
| Cuatrimestre | Créditos | % |
| Primer Cuatrimestre | 40 | 10.05% |
| Segundo Cuatrimestre | 40 | 10.05% |
| Tercer Cuatrimestre | 40 | 10.05% |
| Cuarto Cuatrimestre | 40 | 10.05% |
| Quinto Cuatrimestre | 40 | 10.05% |
| Sexto Cuatrimestre | 40 | 10.05% |
| Séptimo Cuatrimestre | 40 | 10.05% |
| Octavo Cuatrimestre | 40 | 10.05% |
| Noveno Cuatrimestre | 40 | 10.05% |
| Décimo Cuatrimestre | 38 | 9.55% |
| Número mínimo de créditos para optar por el grado | 398 | 100 |
Las unidades de aprendizaje correspondientes al plan de estudios de Ingeniería en Diseño Industrial, se describen a continuación, por tres ciclos de formación y diez cuatrimestres:
| Primer Ciclo de Formación | |||||||||
| Primer Cuatrimestre | |||||||||
| Unidad de Aprendizaje | Tipo | Horas Teoría | BCA | AMI | Horas Práctica | BCA | AMI | Horas Totales | Créditos |
| Inglés I | CT | 30 | 30 | 0 | 60 | 45 | 15 | 90 | 6 |
| Valores del ser | CT | 15 | 15 | 0 | 30 | 30 | 0 | 45 | 3 |
| Cálculo diferencial e integral | CT | 90 | 75 | 15 | 15 | 15 | 0 | 105 | 7 |
| Álgebra lineal | CT | 60 | 60 | 0 | 30 | 15 | 15 | 90 | 6 |
| Introducción al diseño industrial | CT | 60 | 45 | 15 | 30 | 15 | 15 | 90 | 6 |
| Bocetaje y técnicas de representación | CT | 30 | 30 | 0 | 60 | 60 | 0 | 90 | 6 |
| Fundamentos de química | CT | 60 | 60 | 0 | 30 | 30 | 0 | 90 | 6 |
| Totales: | 345 | 315 | 30 | 255 | 210 | 45 | 600 | 40 | |
| Segundo Cuatrimestre | |||||||||
| Unidad de Aprendizaje | Tipo | Horas Teoría | BCA | AMI | Horas Práctica | BCA | AMI | Horas Totales | Créditos |
| Inglés II | CT | 30 | 30 | 0 | 60 | 45 | 15 | 90 | 6 |
| Inteligencia emocional | CT | 15 | 15 | 0 | 30 | 30 | 0 | 45 | 3 |
| Análisis vectorial | CT | 60 | 45 | 15 | 30 | 30 | 0 | 90 | 6 |
| Probabilidad y estadística | CT | 60 | 60 | 0 | 30 | 15 | 15 | 90 | 6 |
| Fundamentos del diseño | CT | 75 | 60 | 15 | 15 | 15 | 0 | 90 | 6 |
| Dibujo técnico industrial | CT | 30 | 30 | 0 | 60 | 60 | 0 | 90 | 6 |
| Fundamentos de física | CT | 75 | 60 | 15 | 30 | 30 | 0 | 105 | 7 |
| Totales: | 345 | 300 | 45 | 255 | 225 | 30 | 600 | 40 | |
| Tercer Cuatrimestre | |||||||||
| Unidad de Aprendizaje | Tipo | Horas Teoría | BCA | AMI | Horas Práctica | BCA | AMI | Horas Totales | Créditos |
| Inglés III | CT | 30 | 30 | 0 | 60 | 45 | 15 | 90 | 6 |
| Desarrollo interpersonal | CT | 15 | 15 | 0 | 30 | 30 | 0 | 45 | 3 |
| Ingeniería en factores humanos | CT | 45 | 45 | 0 | 45 | 30 | 15 | 90 | 6 |
| Métodos numéricos | CT | 45 | 45 | 0 | 30 | 30 | 0 | 75 | 5 |
| Metodología de diseño e innovación | CT | 90 | 75 | 15 | 15 | 15 | 0 | 105 | 7 |
| Software para dibujo industrial | CT | 30 | 30 | 0 | 75 | 60 | 15 | 105 | 7 |
| Estática | CT | 30 | 30 | 0 | 60 | 45 | 15 | 90 | 6 |
| Totales: | 285 | 270 | 15 | 315 | 255 | 60 | 600 | 40 | |
| Segundo Ciclo de Formación | |||||||||
| Cuarto Cuatrimestre | |||||||||
| Unidad de Aprendizaje | Tipo | Horas Teoría | BCA | AMI | Horas Práctica | BCA | AMI | Horas Totales | Créditos |
| Inglés IV | CT | 30 | 30 | 0 | 60 | 45 | 15 | 90 | 6 |
| Habilidades del pensamiento | CT | 30 | 30 | 0 | 15 | 15 | 0 | 45 | 3 |
| Ingeniería de materiales | CT | 90 | 75 | 15 | 15 | 15 | 0 | 105 | 7 |
| Metodología de la investigación y análisis de la información | CT | 60 | 45 | 15 | 15 | 15 | 0 | 75 | 5 |
| Ecuaciones diferenciales | CT | 75 | 60 | 15 | 30 | 30 | 0 | 105 | 7 |
| Dinámica | CT | 60 | 60 | 0 | 45 | 30 | 15 | 105 | 7 |
| Estancia I | P | 0 | 0 | 0 | 75 | 0 | 75 | 75 | 5 |
| Totales: | 345 | 300 | 45 | 255 | 150 | 105 | 600 | 40 | |
| Quinto Cuatrimestre | |||||||||
| Unidad de Aprendizaje | Tipo | Horas Teoría | BCA | AMI | Horas Práctica | BCA | AMI | Horas Totales | Créditos |
| Inglés V | CT | 30 | 30 | 0 | 60 | 45 | 15 | 90 | 6 |
| Habilidades organizacionales | CT | 15 | 15 | 0 | 30 | 30 | 0 | 45 | 3 |
| Resistencia de materiales | CT | 75 | 60 | 15 | 30 | 30 | 0 | 105 | 7 |
| Ingeniería en aplicación de materiales cerámicos | CT | 75 | 60 | 15 | 30 | 30 | 0 | 105 | 7 |
| Software para dibujo paramétrico | CT | 30 | 15 | 15 | 45 | 45 | 0 | 75 | 5 |
| Procesos de manufactura | CT | 75 | 60 | 15 | 30 | 30 | 0 | 105 | 7 |
| Transferencia de calor | CT | 45 | 45 | 0 | 30 | 30 | 0 | 75 | 5 |
| Totales: | 345 | 285 | 60 | 255 | 240 | 15 | 600 | 40 | |
| Sexto Cuatrimestre | |||||||||
| Unidad de Aprendizaje | Tipo | Horas Teoría | BCA | AMI | Horas Práctica | BCA | AMI | Horas Totales | Créditos |
| Inglés VI | CT | 30 | 30 | 0 | 60 | 45 | 15 | 90 | 6 |
| Ética profesional | CT | 15 | 15 | 0 | 30 | 30 | 0 | 45 | 3 |
| Tic´s en la industria | CT | 90 | 75 | 15 | 15 | 15 | 0 | 105 | 7 |
| Ingeniería en aplicación de maderas y textiles | CT | 90 | 75 | 15 | 15 | 15 | 0 | 105 | 7 |
| Mantenimiento y seguridad industrial | CT | 75 | 60 | 15 | 15 | 15 | 0 | 90 | 6 |
| Mecanismos | CT | 45 | 45 | 0 | 30 | 30 | 0 | 75 | 5 |
| Diseño y factibilidad para la producción | CT | 75 | 60 | 15 | 15 | 15 | 0 | 90 | 6 |
| Totales: | 420 | 360 | 60 | 180 | 165 | 15 | 600 | 40 | |
| Tercer Ciclo de Formación | |||||||||
| Séptimo Cuatrimestre | |||||||||
| Unidad de Aprendizaje | Tipo | Horas Teoría | BCA | AMI | Horas Práctica | BCA | AMI | Horas Totales | Créditos |
| Inglés VII | CT | 30 | 30 | 0 | 60 | 45 | 15 | 90 | 6 |
| Ingeniería económica y finanzas | CT | 75 | 60 | 15 | 15 | 15 | 0 | 90 | 6 |
| Desarrollo organizacional | CT | 45 | 45 | 0 | 30 | 30 | 0 | 75 | 5 |
| Ingeniería en aplicación de metales | CT | 75 | 75 | 0 | 30 | 15 | 15 | 105 | 7 |
| Software para diseño industrial | CT | 30 | 30 | 0 | 45 | 30 | 15 | 75 | 5 |
| Ingeniería de planta | CT | 60 | 60 | 0 | 30 | 15 | 15 | 90 | 6 |
| Estancia II | P | 0 | 0 | 0 | 75 | 0 | 75 | 75 | 5 |
| Totales: | 315 | 300 | 15 | 285 | 150 | 135 | 600 | 40 | |
| Octavo Cuatrimestre | |||||||||
| Unidad de Aprendizaje | Tipo | Horas Teoría | BCA | AMI | Horas Práctica | BCA | AMI | Horas Totales | Créditos |
| Inglés VIII | CT | 30 | 30 | 0 | 60 | 45 | 15 | 90 | 6 |
| Prototipado avanzado | CT | 45 | 45 | 0 | 30 | 30 | 0 | 75 | 5 |
| Administración estratégica | CT | 60 | 45 | 15 | 15 | 15 | 0 | 75 | 5 |
| Ingeniería en aplicación de materiales poliméricos | CT | 90 | 75 | 15 | 15 | 15 | 0 | 105 | 7 |
| Simulación y laboratorio industrial | CT | 60 | 45 | 15 | 30 | 30 | 0 | 90 | 6 |
| Formulación y gestión de proyectos | CT | 75 | 60 | 15 | 15 | 15 | 0 | 90 | 6 |
| Aseguramiento de la calidad | CT | 45 | 45 | 0 | 30 | 30 | 0 | 75 | 5 |
| Totales: | 405 | 345 | 60 | 195 | 180 | 15 | 600 | 40 | |
| Noveno Cuatrimestre | |||||||||
| Unidad de Aprendizaje | Tipo | Horas Teoría | BCA | AMI | Horas Práctica | BCA | AMI | Horas Totales | Créditos |
| Inglés IX | CT | 30 | 30 | 0 | 60 | 45 | 15 | 90 | 6 |
| Mercadotecnia | CT | 45 | 45 | 0 | 15 | 15 | 0 | 60 | 4 |
| Normatividad para el diseño industrial | CT | 60 | 60 | 0 | 15 | 15 | 0 | 75 | 5 |
| Estética y semiótica | CT | 60 | 60 | 0 | 15 | 15 | 0 | 75 | 5 |
| Diseño sustentable | CT | 45 | 45 | 0 | 30 | 30 | 0 | 75 | 5 |
| Capacitación y evaluación de competencias industriales | CT | 90 | 60 | 30 | 15 | 15 | 0 | 105 | 7 |
| Prospectiva e innovación | CT | 60 | 45 | 15 | 60 | 45 | 15 | 120 | 8 |
| Totales: | 390 | 345 | 45 | 210 | 180 | 30 | 600 | 40 | |
| Décimo Cuatrimestre | |||||||||
| Unidad de Aprendizaje | Tipo | Horas Teoría | BCA | AMI | Horas Práctica | BCA | AMI | Horas Totales | Créditos |
| Estadía | P | 0 | 0 | 0 | 600 | 0 | 600 | 600 | 38 |
| Totales: | 0 | 0 | 0 | 600 | 0 | 600 | 600 | 38 |
BCA= Horas Bajo la Conducción de un Académico, AMI =Horas de Actividades de Manera Independiente, CT= Curso Taller, P= Práctica.